sábado, 19 octubre 2024

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Educación prevé abrir la consulta sobre la lengua base en los centros del 26 de noviembre al 4 de diciembre

STEPV califica la propuesta de 'cúmulo de despropósitos' y estudia si 'vulnera la legislación vigente'

La Conselleria de Educación prevé abrir la consulta sobre la lengua base en los centros escolares de la Comunitat Valenciana del 26 de noviembre al 4 de diciembre.

Así figura en el borrador de resolución de la Conselleria por la que se convoca el procedimiento de consulta a las familias, en el marco de la Ley de libertad educativa, para elegir la lengua base –castellano o valenciano– en la que estudiarán sus hijos a partir del curso 2025-2026. El documento se negociará el próximo martes en la Mesa Sectorial.

Entre otras cuestiones, la propuesta de la administración contempla que podrán participar en esta consulta los representantes legales del alumnado matriculado en centros públicos y privados concertados, en todos los cursos de segundo ciclo de Educación Infantil, en todos los cursos de Educación Primaria, y en los cursos primero, segundo y tercero de Educación Secundaria Obligatoria.

También en escuelas infantiles y colegios de Educación Infantil y Primaria, en el tercer curso del primer ciclo de Educación Infantil, cuando se ofrezca este, siempre que el alumnado matriculado pueda continuar escolarizado en el mismo centro en cursos sucesivos sin necesidad de participar en un proceso de admisión nuevo.

El alumnado que presente necesidades educativas especiales, escolarizado en centros de educación especial o en unidades específicas en centros ordinarios, será partícipe en los procesos de enseñanza-aprendizaje en la lengua cooficial que sea habitual en su ámbito familiar, o en su defecto, en aquella lengua cooficial en que disponga de un mayor dominio, de acuerdo con la elección de sus representantes legales. En consecuencia, los representantes legales de este alumnado comunicarán en el centro docente de manera individual la lengua de elección y no tendrán que participar en la consulta.

El 14 de noviembre de 2024, se publicarán en los tablones de anuncios del centro el censo provisional de representantes legales del alumnado con derecho a participar. Las personas interesadas podrán presentar reclamaciones hasta el día 21 de noviembre. El plazo máximo para publicar este censo definitivo será hasta el día 25 de noviembre inclusivamente.

El calendario previsto señala que la consulta sobre la preferencia de lengua base estará abierta para la participación desde el día 26 de noviembre de 2024 a las 09:00 horas, hasta el día 4 de diciembre de 2024, a las 14:00 horas. La consulta se efectuará por medios telemáticos.

La consulta se realizará para cada alumno y alumna matriculado en el centro docente en alguno de los niveles educativos, por lo que será suficiente que un representante legal de este participe. Los listados con los resultados se harán públicos el 12 de diciembre.

Vulnera la legislación vigente

Tras analizar el borrador, el Sindicat de Treballadores i Treballadors de l’Ensenyament del País Valencià (STEPV) la ha calificado de “despropósito” y ha anunciado que la estudia desde el punto jurídico por si “vulnera la legislación vigente”.

Entre las cuestiones que señala el sindicato, advierte que este procedimiento “comportará un volumen de trabajo extra para los centros educativos que tendrán que preparar toda la documentación para las familias durante prácticamente todo el mes de noviembre”. Igualmente, deberán garantizar un espacio provisto de algún ordenador con conexión a Internet y con medidas que “garanticen la libertad y la confidencialidad” para aquellas familias que lo soliciten.

STEPV critica que, “mientras por un lado se tiene que garantizar la confidencialidad de la votación, por otra, el resultado se hará público con la lista del alumnado que opta a una lengua base u otra, por lo que todas las familias sabrán qué ha votado cada cual”.

En cuanto al censo, la organización sindical señala que votarán todas las familias del alumnado matriculado actualmente en Infantil, Primaria (incluyendo 6.º) y la ESO excepto el alumnado de 4.º. El alumnado de 4.º de ESO que opte por el bachillerato lo hará en el periodo de matriculación, según la ley. “Lo que no se sabe –advierten– es cómo quedará el actual alumnado de 1.º de Bachillerato el curso que viene, cuando pasan a 2.º de bachillerato, lo que es un despropósito”.

STEPV también observa que tienen derecho a voto las familias del alumnado de 6.º de primaria de los centros públicos, que no saben todavía en qué instituto continuarán sus estudios sus hijos. Tampoco sabrán si en los institutos que solicitan en el periodo de admisión se ofrecerá o no la lengua base elegida en 1.º de ESO.

“¿DÓNDE QUEDA LA LIBERTAD DE ELECCIÓN?”

“Será la primera vez en la historia que las familias desconocerán el plan lingüístico ofrecido por el centro en 1.º de ESO. La propuesta de la Conselleria dice textualmente que ‘cuando en aplicación de la orden de adscripción del alumnado a cada lengua base se agoten las vacantes en una de ellas, o bien no haya oferta de esta en cumplimiento de lo que se establece en los epígrafes 4 y 5 anteriores, el alumnado se adscribirá a puestos escolares correspondientes a la otra lengua base’. Es decir, que elegirán un centro sin conocer previamente qué lengua base tendrá y, si no tiene la elegida, obligatoriamente se incorporarán a la otra lengua. ¿Dónde queda la libertad de elección de lengua'”, plantea STEPV.

Y añade que si los representantes legales del alumno votan lenguas diferentes, se anula la votación y la adscripción a un idioma será “de oficio”. También en caso de que las familias no votan. Por lo tanto, “la Consellería le transfiere a los centros la decisión de adscribir el alumnado a una u otra lengua, otro despropósito”, afean.

Otra objeción que pone sobre la mesa el sindicato es que si sobra alumnado de una lengua base determinada y hay plazas en un grupo de la otra lengua, automáticamente serán adscritos al grupo de la lengua que no han solicitado.

Además, tal y como ya establece la ley, hay una “diferencia de tratamiento” entre las zonas de predominio lingüístico castellano y valenciano. STEPV cree que la Conselleria “en las primeras ya se da por hecho que ninguna familia elegirá valenciano y, si lo hace, ya veremos como la administración atiende esa demanda, de acuerdo con el artículo 8 de la ley que dice: “Cuando haya una demanda de alumnado suficiente para constituir una unidad, cutos representantes hayan elegido el valenciano como lengua base, y no haya oferta suficiente de plazas escolares en esta lengua base en el procedimiento de admisión de alumnado, la administración educativa adoptará las medidas oportunas para satisfacer esta demanda.”

Ante lo que consideran “un cúmulo de despropósitos”, STEPV solicitará la retirada de la Ley de libertad educativa y de esta propuesta de consulta, que tildan de “absurda”.

En la misma línea, el sindicato creará próximamente la red ‘Professorat pel Valencià’ para que los docentes participen “activamente” de la campaña comenzada por la confederación de AMPA Gonzalo Anaya para animar a los padres y madres a optar por el valenciano.

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