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miércoles, enero 28, 2026

La Generalitat forma a más de 1.100 empleados en protección de datos ante los retos de la digitalización y la IA

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En el Día Europeo de la Protección de Datos, el gobierno autonómico recuerda que la nueva normativa educativa también regula el uso de la IA en las aulas y refuerza la protección del alumnado

La Generalitat ha reafirmado su compromiso con la protección de la privacidad y la seguridad de la información de la ciudadanía coincidiendo con el Día Europeo de la Protección de Datos, con un balance centrado en la formación del personal y en la consolidación de buenas prácticas en ámbitos especialmente sensibles de la administración autonómica.

En este contexto, la administración autonómica ha subrayado la necesidad de adaptar la seguridad jurídica a los desafíos derivados de la digitalización de los servicios públicos y del uso creciente de la Inteligencia Artificial (IA), tanto en la gestión administrativa como en el ámbito educativo.

La Delegación de Protección de Datos de la Generalitat, adscrita a la Conselleria de Justicia, Transparencia y Participación, ha realizado un balance del trabajo desarrollado durante el último año para fortalecer la cultura de cumplimiento normativo en el conjunto de la administración autonómica.

Formación del personal público como eje estratégico

Dado que la práctica totalidad de las actuaciones administrativas implican el tratamiento de datos personales, la formación del personal empleado público se ha consolidado como el eje vertebrador de la estrategia para garantizar los derechos y libertades de las personas físicas.

Durante el ejercicio 2025, se ha impulsado la especialización técnica del personal a través del IVAP, con la participación de 1.049 personas en el itinerario autoformativo básico de protección de datos y 60 personas en el curso de especialización en protección de datos, superando así el millar de empleados públicos formados en este ámbito.

Este esfuerzo se ha complementado con actuaciones específicas en áreas de especial sensibilidad. En el ámbito sanitario, se ha avanzado en la garantía de la protección de datos en el marco de la Estrategia de Salud Digital de la Conselleria de Sanidad. En Servicios Sociales, se ha progresado en una mayor seguridad jurídica para integrar los sistemas que dan cobertura a los servicios sociosanitarios. En materia de innovación, la Generalitat ha participado en el análisis del uso de Espacios de Datos y Inteligencia Artificial en la Administración Pública.

Colaboración institucional y concienciación

El modelo de garantías se ha reforzado mediante la colaboración institucional, especialmente a través del desarrollo de jornadas técnicas orientadas a la concienciación y formación del personal ante los nuevos retos digitales. En estas iniciativas han participado la Cátedra de Privacidad Microsoft-UV, las autoridades de control y especialistas en protección de datos de distintas administraciones públicas.

Retos de la Inteligencia Artificial en las aulas

La Conselleria de Educación ha incorporado, a través del Decreto de Convivencia en el Sistema Educativo de la Comunitat Valenciana, un marco jurídico que promueve la concienciación y regula el uso de la IA en los centros educativos, con el objetivo de garantizar que las aulas sean entornos seguros y protectores frente a los nuevos riesgos digitales.

El texto normativo, que ha entrado en vigor el 7 de enero de 2026, otorga rango normativo superior a la regulación del uso de dispositivos móviles en el ámbito escolar, permitiendo a los centros educativos actuar con mayor seguridad jurídica frente al uso indiscriminado de la tecnología y dando respuesta a la preocupación por la manipulación y difusión de imágenes mediante IA generativa.

Bajo esta nueva norma, la mera difusión o manipulación de imágenes sin consentimiento ya constituye una infracción grave, sin necesidad de acreditar una intención vejatoria adicional, reforzando así la protección del derecho a la intimidad y a la propia imagen del alumnado.

El decreto incide además en que la innovación tecnológica debe ir acompañada de una cultura digital responsable, vinculando el uso de la tecnología en las aulas a finalidades estrictamente pedagógicas y siempre bajo supervisión.

Asimismo, la norma dedica una disposición específica a la Protección de Datos, que obliga tanto a la Conselleria como a los centros educativos a adoptar medidas organizativas para garantizar la confidencialidad, seguridad e integridad de los datos personales del alumnado, reforzando el mensaje de que “lo que compartes no lo controlas” y estableciendo una red de seguridad institucional en el entorno educativo y digital.