Educación ultima una propuesta para responder a las reivindicaciones del profesorado ante la huelga indefinida

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Según ha explicado, la propuesta solo se podrá concretar en la medida en que la situación financiera de la Comunitat Valenciana lo permita, lo que condiciona tanto el contenido como los plazos para cerrar un acuerdo con los sindicatos

La Conselleria de Educación trabaja de forma coordinada con la de Hacienda en una propuesta para dar cobertura a las reivindicaciones del profesorado que ha convocado una huelga indefinida a partir del 11 de mayo.

El departamento insiste en que su intención es cerrar el documento lo antes posible para poder llegar a acuerdos considerados positivos tanto para los docentes como para la Administración, en un escenario marcado por las tensiones presupuestarias y el malestar creciente en los centros.

Prioridad: el alumnado y la garantía de su derecho a la educación

La consellera de Educación, Cultura y Universidades, Carmen Ortí, ha subrayado en sede parlamentaria que la prioridad del Consell es el alumnado y la garantía efectiva de su derecho a la educación.

Este objetivo se vuelve especialmente sensible en el caso del estudiantado que este año debe presentarse a las Pruebas de Acceso a la Universidad, ya que cualquier alteración prolongada del calendario lectivo puede generar incertidumbre y desigualdades entre quienes preparan estos exámenes decisivos.

Ortí ha señalado que el Consell tiene interés en dar respuesta a las reivindicaciones de los docentes, pero ha recalcado que cualquier compromiso debe adoptarse con seriedad y ajustado a los recursos disponibles. Según ha explicado, la propuesta solo se podrá concretar en la medida en que la situación financiera de la Comunitat Valenciana lo permita, lo que condiciona tanto el contenido como los plazos para cerrar un acuerdo con los sindicatos.

Negociación condicionada por la infrafinanciación

La consellera no ha precisado una fecha exacta para presentar la propuesta y se ha limitado a indicar que se hará lo antes posible. Ha admitido que desconoce si el documento estará listo antes del 11 de mayo, cuando está previsto el inicio de la huelga indefinida, aunque ha expresado su confianza en poder alcanzar acuerdos que resulten positivos para la parte docente y para la Administración autonómica. El margen de maniobra se concentra en los próximos días, cuando ambas partes deberán valorar si existe acercamiento suficiente para desactivar o reconducir el conflicto.

Ortí ha insistido en que el Consell mantiene abierta la vía del diálogo y la negociación y ha explicado que la Conselleria de Educación trabaja junto a la de Hacienda para determinar cuáles son las posibilidades reales de respuesta. Ha recordado que parten de una situación de infrafinanciación y que, en sus palabras, todo se está sacando a pulmón, lo que refleja que el Gobierno autonómico se ve obligado a ajustar al máximo el presupuesto educativo para atender las demandas que se acumulan en el sistema.

Preguntada por el origen de los recursos que permitirían financiar la futura propuesta, la responsable de Educación ha apuntado que con una financiación justa el problema sería muy fácil de resolver. Sin embargo, ha reconocido que esa situación no se da en estos momentos y que, por tanto, se están estudiando, junto con Hacienda, diferentes posibilidades de ajuste y reorganización interna. No ha detallado aún qué medidas concretas se barajan, alegando que el trabajo sigue en marcha y que no hay un documento cerrado.

Dispositivo para minimizar el impacto de la huelga en las aulas

En paralelo, la Conselleria prepara el dispositivo para minimizar el impacto de la huelga sobre la actividad en las aulas. En el caso del alumnado que se enfrenta a las PAU, Ortí ha avanzado que se aplicarán los servicios mínimos que marca la normativa, pero también que el departamento analizará de forma continua el porcentaje de seguimiento de la huelga. A partir de ese seguimiento, se irán arbitrando medidas adicionales para garantizar que los estudiantes reciben la preparación esencial y que los exámenes puedan desarrollarse con la mayor normalidad posible dentro del conflicto laboral.

La consellera ha explicado que mantiene reuniones continuas con las organizaciones sindicales del sector educativo y que no tiene ningún inconveniente en seguir haciéndolo. Considera positivo que distintas instituciones y responsables políticos se sienten también con los representantes del profesorado y ha valorado como fantástico que la ministra y secretaria general del PSPV-PSOE, Diana Morant, mantenga encuentros con los sindicatos, al entender que cualquier espacio de diálogo puede ayudar a encauzar las negociaciones.

Educación concertada: presión para avances reales

Respecto a la educación concertada, Ortí ha recordado que este jueves se han concentrado ante Les Corts trabajadores y representantes del sector para exigir avances reales en la mejora de sus condiciones laborales y educativas. Las protestas buscan presionar para que se concreten compromisos en materias como la estabilidad del empleo, la financiación de los centros y el reconocimiento de las cargas laborales, en un contexto en el que el debate sobre la equiparación con la pública sigue muy presente.

La titular de Educación ha defendido que en esta legislatura se han producido muchos avances con los centros concertados. Entre ellos ha citado el aumento presupuestario del 3 % previsto para 2025, la dotación de horas derivada de la aplicación de la ley de Formación Profesional y la actualización de las nóminas. Aun así, ha remarcado que el Consell continúa abierto a la negociación con el sector para seguir revisando sus condiciones, de modo que la mejora de la educación concertada pueda avanzar en paralelo al proceso de diálogo abierto con la enseñanza pública.

En conjunto, el escenario combina la inminencia de una huelga indefinida del profesorado con la presión añadida del calendario de las PAU y el descontento de la concertada, lo que obliga a la Conselleria a gestionar simultáneamente varios frentes. La capacidad de cerrar acuerdos en los próximos días será determinante para reducir la conflictividad y dar una salida estable a las reivindicaciones acumuladas en el sistema educativo valenciano.


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