Los colegios e institutos de la Comunitat Valenciana podrán trabajar la autoprotección con nuevos materiales didácticos durante el próximo curso. La Generalitat ha preparado infografías, actividades y recursos docentes para enseñar cómo responder ante inundaciones, incendios, terremotos y otros riesgos.
La propuesta se dirige a todos los centros no universitarios. Los contenidos se han organizado según la edad del alumnado para que los mensajes resulten comprensibles y puedan aplicarse con facilidad.
La primera parte del material cubre las etapas de 3 a 6 años y de 7 a 12 años. La Conselleria de Emergencias ya ha entregado estos recursos a Educación para que los distribuya entre los centros.
La documentación destinada a jóvenes de 13 años en adelante continúa en fase de elaboración. La Generalitat prevé que esté disponible en septiembre.
Pictogramas para reconocer los principales riesgos
El diseño apuesta por pictogramas, ilustraciones y mensajes directos. De este modo, el alumnado podrá reconocer los riesgos más habituales y aprender conductas seguras adaptadas a su edad.
Los recursos están disponibles en valenciano y castellano. También cumplen criterios de inclusión, accesibilidad, claridad visual y comprensión lectora.
La Dirección General de Innovación en Emergencias ha confeccionado los materiales. El trabajo se enmarca en la colaboración entre las consellerias de Emergencias e Interior y de Educación, Cultura y Universidades.
Ambos departamentos desarrollan la iniciativa dentro del programa PECAC. Este plan busca extender el conocimiento preventivo y fomentar una respuesta colectiva ante situaciones de riesgo.
La consellera de Educación, Carmen Ortí, ha afirmado que la educación preventiva ayuda a formar ciudadanos “más responsables, autónomos y preparados para afrontar situaciones de riesgo”.
A su juicio, los nuevos materiales facilitarán el trabajo del profesorado. También permitirán introducir la autoprotección de forma natural en la vida diaria de los centros.
Qué hacer ante lluvias fuertes y calor extremo
Las fichas educativas explican cómo comportarse durante lluvias fuertes, tormentas o inundaciones. Los contenidos incluyen igualmente pautas frente a incendios forestales y movimientos sísmicos.
Los escolares también aprenderán a protegerse durante olas de calor o episodios de frío intenso. El programa incorpora, además, riesgos tecnológicos y situaciones peligrosas frecuentes en el hogar.
La Generalitat ha incluido recomendaciones específicas sobre productos pirotécnicos. Este apartado pretende prevenir accidentes y fomentar un uso responsable en edades tempranas.
El conseller de Emergencias, Juan Carlos Valderrama, ha asegurado que la prevención “empieza en el aula y es fundamental para construir una sociedad más segura y preparada”.
“Hemos querido dotar a los centros escolares de herramientas prácticas y accesibles, que permitan enseñar al alumnado cómo actuar ante situaciones de emergencia, así como facilitar al máximo el trabajo a nuestros docentes”, ha señalado.
Apoyo para los docentes y kits de emergencia
Además de las infografías, el personal docente recibirá una guía técnica. Este documento servirá como instrumento de consulta rápida durante la preparación de las actividades.
La guía contiene un decálogo de autoprotección y liderazgo docente. También detalla los elementos recomendados para crear un kit de emergencia dentro del aula.
El material propone acciones complementarias y un calendario para repartirlas a lo largo del curso. Cada centro podrá adaptar las actividades a su organización y a las características de su alumnado.
La iniciativa facilitará el desarrollo del Plan de Formación ante Emergencias de Protección Civil. El programa comenzó a aplicarse de forma voluntaria durante el curso 2025-2026.
A partir del curso 2026-2027, su implantación será obligatoria. Los centros deberán incorporar estos conocimientos a la formación del alumnado.
