Demà 25 d’abril se celebren les votacions sobre el Programa d’Organització de la Jornada Escolar (POJE) aprovat prèviament pels Consells Escolars dels centres i autoritzat per la Conselleria. S’ofereix a les famílies la possibilitat de triar el model de jornada lectiva del centre i de poder conciliar els seus horaris laborals amb els de recollida dels seus fills.
Els POJE garanteixen l’atenció a tot l’alumnat des de les 9 fins a les 17 h i proporcionen una oferta d’activitats extraescolars gratuïtes una vegada finalitzada la jornada lectiva que es realitza des de les 9 h fins a les 14 h.
En el 2013, ANPE va aconseguir la introducció experimental de la jornada contínua en esta Comunitat amb 9 centres pilots. Des de llavors el nombre ha anat a més. En 4 anys, són més de 500 centres amb esta jornada. La satisfactòria trajectòria d’estos centres i el constant augment de sol·licituds any rere any, demostren que la jornada contínua és una demanda social de tota la comunitat educativa.
La sol·licitud d’esta modalitat s’incrementa cada curs malgrat les dificultats que la Conselleria introdueix en el procediment d’autorització, ple d’obstacles i amb exigències inèdites en l’aprovació de qualsevol altre programa.
Terminis mínims, normatives publicades quasi finalitzant el termini, instruccions d’última hora que contradiuen les del curs anterior i que s’envien als centres una vegada començat el procés de votació, canvis en les regles de les votacions, excessiva burocràcia, reglamentació intervencionista que no respecta les decisions del Consell Escolar i exigències antidemocràtiques en els resultats de les votacions en les quals no es respecta la decisió de la majoria de les famílies que encara que majoritàriament vote a favor han d’aconseguir un 55% no solament dels pares, mares o tutors que lliurement voten, sinó de tots els vots possibles. D’esta manera, el no votar computa com un vot negatiu. En quin plebiscit la no participació defineix el resultat d’esta manera?
La comunitat educativa encara no obté una resposta satisfactòria de l’Administració que aposte clarament i sense obstacles per l’autonomia dels centres per poder flexibilitzar la seua jornada segons les seues necessitats.
ANPE seguirà reivindicant un model d’elecció de jornada just, democràtic i que respecte la decisió del Consell Escolar com a òrgan de representació de tots els membres de la comunitat educativa.
