Torrent ha puesto en marcha el servicio municipal MAPPA, un programa integral e innovador impulsado por la Delegación de Educación para reforzar la prevención y la intervención frente al absentismo escolar, con un enfoque centrado en el acompañamiento del alumnado y sus familias.
El servicio ha sido adjudicado a Siena Educación tras un procedimiento de licitación pública al que se presentaron nueve empresas, y se desarrollará con una metodología adaptada a la realidad socioeducativa del municipio y alineada con el Protocolo de Absentismo Escolar de la Generalitat Valenciana.
Reforzar la prevención del absentismo en determinadas etapas educativas
Desde el Ayuntamiento se señala que el programa nace ante la necesidad de reforzar la prevención del absentismo en determinadas etapas educativas, así como de atender de manera especializada los factores emocionales, sociales y familiares que influyen directamente en la asistencia regular a clase y en el rendimiento académico.
La concejala de Educación, María Fernández, ha destacado que este servicio supone “un salto de calidad” en la atención educativa, ya que permite acompañar mejor al alumnado y a sus familias, atendiendo no solo la asistencia a las aulas, sino también el bienestar emocional que hay detrás de cada situación.
Un programa estructurado en detección, prevención e intervención
El servicio MAPPA se articula en cuatro fases que abarcan desde la detección temprana hasta la evaluación final de los casos. La primera fase se centra en la detección y planificación previa al inicio del curso, así como en la divulgación del servicio durante el periodo lectivo.
La fase de prevención y sensibilización incluye actuaciones en todos los centros educativos dirigidas a alumnado de 6 a 16 años y a sus familias, con campañas informativas, talleres formativos, acciones de gestión emocional, un buzón anónimo de comunicación y programas de apoyo y acompañamiento para menores en riesgo.
En los casos detectados de absentismo leve o grave, el programa contempla una intervención directa y personalizada, con entrevistas, planes individualizados de seguimiento, mediación sociofamiliar y coordinación con centros educativos, servicios sociales, recursos sanitarios y otros agentes municipales implicados.
La última fase se centra en la evaluación y mejora continua, con acompañamiento psicopedagógico individualizado, revisión de acuerdos y, en los casos necesarios, comunicación a la Comisión Técnica de Absentismo y a la autoridad judicial.
Equipo
El servicio contará con un equipo de siete profesionales, integrado por especialistas en educación, psicología y trabajo socioeducativo, con el objetivo de ofrecer una atención integral y continuada a alumnado y familias.
Desde la Delegación de Educación se subraya que MAPPA no solo busca reducir el absentismo, sino también mejorar la convivencia escolar, la salud mental y la cohesión social, dotando a Torrent de un programa estable y adaptado a las necesidades reales de su comunidad educativa.
