El Bachillerato de la Comunitat Valenciana actualizará sus materias a partir del próximo curso tras la aprobación, por parte del Pleno del Consell, de la modificación del currículo de esta etapa educativa. El objetivo de la reforma es adecuar las enseñanzas a la normativa estatal, reforzar la calidad del sistema y asegurar la igualdad de oportunidades del alumnado en el acceso a la universidad.
La actualización afecta al conjunto de materias comunes y de modalidad. La Generalitat reformula los currículos para alinearlos con los del resto de comunidades autónomas, en un momento en el que las Pruebas de Acceso a la Universidad avanzan hacia una mayor homogeneidad en todo el Estado.
La modificación introduce cambios en las competencias específicas, los criterios de evaluación y los saberes básicos. Además, incluye el estudio del terrorismo dentro de la asignatura de Historia de España.
Una optativa sobre la Unión Europea
Una de las novedades más destacadas es la creación de la materia optativa Unión Europea. Esta asignatura se plantea para acercar al alumnado el funcionamiento de las instituciones comunitarias, los valores democráticos compartidos y los derechos vinculados a la ciudadanía europea.
El Consell también cambia el planteamiento de la materia vinculada a la tecnología. La actual Programación, Redes y Sistemas Informáticos será sustituida por Informática, una asignatura con un enfoque más amplio y transversal.
La nueva materia busca desarrollar la competencia digital del alumnado de Bachillerato, no solo de quienes cursen modalidades más técnicas, sino del conjunto de estudiantes de la etapa.
Calendario de implantación
La aplicación de la reforma se hará en dos fases. Los cambios de primero de Bachillerato se incorporarán durante el curso 2026-2027, tanto en la ordenación académica como en los currículos de las materias.
Las modificaciones de segundo de Bachillerato se implantarán en el curso 2027-2028, de forma que los centros educativos dispongan de margen para adaptar la organización docente a los nuevos contenidos.
