Así será el nuevo curso escolar 2026-2027 en la Comunitat Valenciana: menos alumnos y más docentes

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El curso 2026-2027 arranca en la Comunitat Valenciana con 808.688 alumnos, ligera bajada respecto al año anterior, y 83.921 docentes, 385 más que el pasado curso.

El curso escolar 2026-2027 ha arrancado en la Comunitat Valenciana con 808.688 alumnos y 83.921 docentes, lo que supone un ligero descenso de matriculación respecto a los 810.730 estudiantes del año pasado y un aumento de 385 profesores en los centros educativos.

Según los datos de la Conselleria de Educación, Valencia concentra 404.450 estudiantes, Alicante cuenta con 305.280 y Castellón alcanza los 98.958. La provincia de Valencia sigue siendo, por tanto, la que más alumnado reúne del sistema educativo autonómico.

El curso ha comenzado este miércoles 9 de septiembre en todas las etapas no universitarias: Infantil, Primaria, ESO, Bachillerato y Formación Profesional. La planificación oficial establece que las clases se prolongarán hasta el 18 de junio de 2027, por lo que las familias y centros conocen ya desde el inicio el calendario completo.

Más profesores pese al descenso de alumnos

La Conselleria de Educación ha detallado que el sistema educativo contará este año con 83.921 docentes. Esta cifra supone 385 profesores más que el curso anterior, pese a la reducción del número total de alumnos. En la práctica, esta combinación permite mejorar la proporción de docentes por grupo y refuerza la atención al alumnado.

El incremento de profesores se reparte entre las distintas etapas educativas, desde Infantil hasta Formación Profesional. Así, los centros disponen de más margen para desdoblar grupos, reforzar materias clave y atender mejor la diversidad del alumnado.

La consellera de Educación, Mari Carmen Ortí, ha subrayado en rueda de prensa que el principal objetivo es la calidad del profesorado: ‘Queremos que en cada aula haya un gran docente, con autoridad, apoyo y reconocimiento profesional’. Según ha defendido, esta apuesta es la base para mejorar los resultados académicos y el clima en los centros.

Ortí también ha marcado metas claras para el aprendizaje del alumnado. Ha señalado que la prioridad es que cada estudiante ‘aprenda más y que ninguno se quede por el camino’. Además, ha insistido en el papel de las familias en el proceso educativo y ha asegurado que la intención de la Conselleria es que ninguna ‘se sienta sola’ ante la educación de sus hijos.

Plan de inversión hasta 2029

La titular de Educación ha anunciado que la Generalitat ha previsto una inversión global de 3.338 millones de euros en Educación hasta 2029. Esta planificación económica abarca varios ejes que, según ha afirmado, buscan consolidar los refuerzos iniciados en este curso 2026-2027.

Del total previsto, 802,3 millones de euros se han destinado a la mejora salarial del profesorado. Esta partida pretende reconocer la labor docente y hacer más atractiva la profesión, en línea con el objetivo de contar con ‘un gran docente’ en cada aula.

Otro de los bloques destacados es el Plan Més Mestre, que suma 469,12 millones de euros. Este plan está orientado a reforzar la presencia de profesorado en los centros, lo que permite impulsar apoyos específicos, reducción de ratios y una mayor atención individualizada.

Además, la Conselleria ha reservado 1.410 millones de euros para infraestructuras educativas hasta 2029. Esta inversión incluye la mejora, ampliación o construcción de centros, así como la modernización de espacios y equipamientos. Con ello se busca adaptar los colegios e institutos a las nuevas necesidades pedagógicas y de número de alumnos.

Con estas cifras, el curso 2026-2027 se ha iniciado en la Comunitat Valenciana con menos estudiantes, más profesores y una planificación económica plurianual que, según la Conselleria, pretende reforzar tanto los recursos humanos como las condiciones materiales de los centros educativos.