La Conselleria de Educación ha presentado a los sindicatos una nueva propuesta de servicios mínimos para la huelga del profesorado que afecta al segundo curso de Bachillerato, en la que elimina la obligación de impartir clases y mantiene únicamente como servicio esencial la realización de la evaluación final del alumnado.
Según ha trasladado la Conselleria, el objetivo de este planteamiento es garantizar que todo el estudiantado de segundo de Bachillerato tenga sus notas cerradas a tiempo y pueda presentarse sin retrasos a las pruebas de acceso a la universidad. Para la administración, la evaluación final se considera un trámite imprescindible, mientras que la docencia ordinaria durante la huelga deja de figurar como obligación mínima.
El director general de Personal Docente, Pablo Ortega, ha sido el encargado de detallar esta propuesta en la reunión mantenida con los sindicatos STEPV, CSIF, CCOO y UGT, que integran el comité de huelga. En este encuentro, la Conselleria ha insistido en que se trata de una fórmula más flexible, al limitar los servicios mínimos al momento de evaluar y no al desarrollo completo del horario lectivo habitual.
Rechazo sindical a la segunda propuesta de Educación
Los sindicatos han emitido un comunicado conjunto en el que rechazan la nueva propuesta de Educación. Consideran que la Conselleria ya tenía preparado este segundo documento tras una primera oferta que califican de abusiva e ilegal, porque obligaba al profesorado de segundo de Bachillerato a cumplir el horario completo durante todo el tiempo que se mantenga la huelga indefinida.
A juicio del comité de huelga, la rebaja planteada ahora no resuelve el fondo del conflicto. Argumentan que, aunque ya no se exija oficialmente impartir clase, se está obligando de forma indirecta al profesorado a interrumpir la huelga para realizar las pruebas del tercer trimestre y otras actividades de evaluación continua, con el fin de acudir a las sesiones finales con todos los instrumentos de evaluación preparados.
Notas finales
Los representantes sindicales subrayan que, para poder poner las notas finales con criterios objetivos, el profesorado necesita haber completado previamente exámenes, trabajos y otras tareas evaluables. En su opinión, esto convierte la evaluación final en una obligación que arrastra necesariamente la realización de buena parte de la actividad lectiva y organizativa, vaciando de efecto la huelga en este tramo educativo.
El STEPV, CSIF, CCOO y UGT critican lo que consideran una estrategia de la Conselleria para aparentar que ha cedido a la presión cuando, según sostienen, ya tenía preparada la segunda propuesta que rebaja la que califican como barbaridad inicial. Entienden que el cambio de criterio es más formal que real, porque mantiene un nivel de servicios mínimos que, en la práctica, condiciona el ejercicio del derecho de huelga.
Los sindicatos explican que el director general de Personal Docente les ha anunciado el envío de un borrador definitivo con la nueva propuesta de servicios mínimos. El comité de huelga ya ha avanzado que este texto será impugnado de forma inmediata, lo que abre la puerta a una posible batalla jurídica si finalmente se mantiene el contenido planteado por la administración.
Perspectivas de negociación y papel del Tribunal de Arbitraje Laboral
Ante este escenario, las organizaciones convocantes de la huelga han propuesto a la Conselleria que acuda a la mediación señalada para mañana en el Tribunal de Arbitraje Laboral (TAL). Confían en que este espacio permita acercar posturas, desactivar el conflicto y reconducir la situación mediante un acuerdo que aborde no solo los servicios mínimos, sino también el resto de reivindicaciones.
Para los sindicatos, la clave está en que en la Mesa Sectorial convocada para este jueves se negocien todas las medidas planteadas por las organizaciones sindicales y no únicamente las relacionadas con la burocracia. Reclaman un diálogo de conjunto sobre las condiciones laborales y organizativas del profesorado, al entender que la huelga indefinida responde a un malestar amplio y no a un único aspecto concreto.
En este contexto, el comité de huelga considera que la Conselleria dispone de una oportunidad importante en las próximas reuniones. Señalan que tanto la mediación en el TAL como la Mesa Sectorial pueden servir para iniciar una negociación real y efectiva y demostrar que existe una voluntad firme de llegar a acuerdos.
De lo contrario, advierten de que el mensaje que se transmite es el de falta de voluntad negociadora y que, en consecuencia, la huelga indefinida seguirá adelante sin cambios, manteniendo la incertidumbre sobre el cierre de notas y la organización del final de curso en segundo de Bachillerato.
